Un billet émis à cette date samedi 10 juin 2006

Le protocole, rien que le protocole ??? Mais il n'y a rien dans le protocole !

Dans sa Lettre des Enseignants de l'Isère, le SE-UNSA vient de commettre un texte pour le moins remarquable ne serait-ce que par le nombre impressionnants d'approximations, erreurs, contre-vérités et francs mensonges qu'il contient...
Ce texte est public, notre réponse l'est donc aussi...

Ce n'est qu'une fin, le combat continue...
Le Se-UNSA assure ne pas renoncer à son combat pour l'amélioration de la direction d'école. C'est bien...
Il signe donc un accord unanimement rejeté par les collègues, stoppe toute grève administrative, ramène le sourire sur les lèvres des députés UMP (http://dirlo.net/ ) et brade 7 années de mouvement des dirlos pour une poignée de lentilles.
C'est sans doute une façon de continuer le combat. Il en est d'autres...

Nous étions au bord du gouffre, mais il y a eu une avancée...
Le Se-UNSA justifie et argumente sa signature de cet accord...
Nous, on veut bien, mais, à priori, quand un accord est bon, il n'est nul besoin de le justifier ni de l'expliquer laborieusement...
Or, ce protocole, c'est du rien plaqué sur du vide. Les principales mesures étaient prévues longtemps à l'avance: EVS dans le plan Borloo et stages des PE2 réorganisés depuis des mois. Rien donc là-dedans qui réponde à nos attentes...
Ne reste donc dans cette coquille bien vide que des mesurettes, des vade-mecum ou de vagues promesses d'allégement de nos tâches.
Ce n'est pas que l'on veuille avoir mauvais esprit, mais on a beaucoup de mal à discerner ou se trouvent ces fameuses "avancées à engranger"...

Sur le fond des E.V.S....
La signature du SE-UNSA permet la mise en place de ces EVS..
Difficile exercice que d'accepter la précarité des EVS un mois après s'être battu contre la précarité des CPE. Sans la moindre formation, sans le plus petit avenir, payés des clopinettes, embauchés pour quelques mois, ces jeunes verront les chiffres du chômage baisser, mais n'auront guère d'avenir. Est-ce une avancée pour eux ?

Des EVS pour quoi faire ?
Nous demandons du temps pour pouvoir faire (bien) notre travail, pas quelqu'un pour le faire (mal) à notre place. La plupart de nos tâches ne sont pas déléguables et les EVS représenteront plus une charge de travail supplémentaire qu'un soulagement.
Ou est cette avancée dont on nous rebat les oreilles ?

Les quarts de décharge pour les 4 classes ?
Une avancée incontestable...
Avancée qui ne touche pas trop les collègues des écoles de 3 classes et moins, priés d'attendre vers l'année 2015 l'avancée suivante
Avancée qui ne concernera guère les dirlos des écoles de 5 classes et plus, priés d'attendre aux environs de 2025 une nouvelle avancée
Avancée bien illusoire pour les seuls collègues des écoles de 4 classes, mais...
Mais ce ne sera pas tout à fait de vraies décharges:
- pas de choix des jours de décharge, qui seront fixés par l'IUFM
- un mois et demi sans décharge (des remplaçants ? Paroles, paroles...)
- des jeunes en formation, guère expérimentés...
- une nouvelle casquette de maître-formateur à ajouter à notre collection...
C'est donc mieux que rien, mais ce n'est pas grand chose...

Et pour les autres ?
Rien de neuf, mais du pire...
Il y a des PE2 en trop. Ce sont donc les collègues de 5 et 6 classes en Isère, jusqu'à ceux de 7 et 8 classes dans d'autres départements comme le Nord, qui auront le bonheur de connaître eux aussi cette avancée ...
Des milliers de collègues qui verront leurs conditions de décharge sérieusement déglinguées. Pas de quoi pavoiser...

Et un statut pour le directeur d'école ?
Le SE-UNSA est clair: ça ne figure pas dans ses mandats...
Avec tout le respect que nous devons à ce syndicat, il nous semble que l'important serait plutôt de défendre les directrices et directeurs d'école que de s'abriter derrière des mandats...
Nous constatons avec ce protocole la faillite d'une vision étriquée, minimale de la direction d'école, d'une conception archaïque qui voudrait confiner nos revendications à quelques aumônes, obtenues péniblement tous les 10 ans...
On est nombreux, un peu partout à penser que l'essentiel réside dans la reconnaissance de notre métier, nombreux à dire que seul un statut nous permettrait d'obtenir enfin les temps de décharge, les moyens, le salaire de notre boulot..
Le SE est parfaitement en droit d'avoir d'autres positions.
Il n'est pas en droit de mentir !
Dire, comme il le fait, qu'un statut serait automatiquement hiérarchique et ferait de nous des principaux de collège revient à prendre les collègues pour des imbéciles !
Un professeur d'EPS a un statut différent des autres professeurs, est-il leur supérieur ?
Les ATSEM dans nos écoles maternelles ont un statut, sont-elles nos chefs ?
Désolés, collègues du SE, mais nous n'acceptons plus ni les vieux croquemitaines racornis des maîtres-directeurs, ni les mensonges destinés à nous faire taire.
Dans la fonction publique, est supérieur celui qui note.
Le statut n'a rien à voir là-dedans....

La suite...
La suite pour le SE-UNSA ne concerne que ce syndicat, et ses adhérents.
La suite, pour nous, c'est de continuer notre combat pour la reconnaissance de notre métier, pour la dignité de notre boulot.
Nous le ferons avec les syndicats, s'ils le souhaitent...
Nous le ferons seuls, s'il le faut...
Nous le ferons en tout cas avec nos collègues, directrices et directeurs d'école...

Christian PERRIN TOININ- GDID 38
Thierry FABRE - secrétaire du GDID