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Le GDID a pour objet, en France, d'arriver à la définition et à la reconnaissance légale du métier de Directeur d'Ecole. Il demande la création d'un statut original de la Direction d'Ecole et d'un statut d'Etablissement Public des Ecoles.
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2 textes OPPOSABLES
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Une vraie formation, une VAE et une "ancienneté" pour les années de direction
Un déroulement de carrière spécifique par la création d'un Grade d'Accès Fonctionnel et une simplification des tâches...

DIRECTEUR DEVIENT UN METIER A PART ENTIERE !

Pour en savoir plus:
L'estafette (le temps du métier)
Le temps des questions

Qu'est-ce qu'un GRAF?

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Les dernières contributions...

octobre 23 2014

Appel à la résistance
Je parcours quasi quotidiennement le net à la recherche de ce qui concerne les directrices et directeurs d'école, que ce soit en France ou ailleurs. De nombreux forums ou sites personnels foisonnent de témoignages, et ce que j'y lis m'effare. ...

octobre 23 2014

Lynchage et porte ouverte
Nous avons dans les écoles l'habitude des rumeurs. Il faut dire que longtemps fermées aux familles, elles furent un lieu secret auquel les parents d'élèves n'avaient pas accès, situation propice aux médisances de trottoir. Aujourd'hui encore si certains bruits se propagent c'est souvent la preuve d'un défaut de communication de la part de l'école et en particulier de sa directrice ou son directeur. Je ne saurais trop recommander à mes jeunes collègues qui débutent dans notre difficile mission de direction de beaucoup parler et beaucoup expliquer pour couper court à toute velléité de commentaire malveillant. ...

octobre 12 2014

Le grand foutoir: je suis en colère contre l’Éducation nationale
Il fut une époque où on nous foutait la paix. Les écoles tournaient tranquillement, ronronnaient certainement un peu, mais vaille que vaille fonctionnaient. Quelques ministres ont tenté de secouer le cocotier pour qu'il donne de meilleurs fruits, avec plus ou moins de talent, plus ou moins d'intelligence, et un petit peu de résultat. Puis sont arrivés les "réformateurs". Lesquels? Tous. Une obsession de ces quinze dernières années: il faut "réformer" l'école, ou la "refonder", ou ce qui vous passe par la tête. ...

octobre 06 2014

Planter l'attente
Je l'ai écrit plusieurs fois ces dernières semaines, la rentrée a été difficile. Un quart des directeurs d'école de France a essuyé l'année dernière les plâtres de la réforme des rythmes scolaires, et cette année les autres dont je suis ont à leur tour goûté les joies d'une organisation municipale parfois brinquebalante. Je fais partie de ceux qui n'ont pas à se plaindre, mais alors qu'une rentrée est déjà toujours un moment compliqué, énergivore et chronophage, y ajouter cette couche de boulot n'a pas amélioré les choses. ...

Citation du jour
L'éducation développe les facultés, mais ne les crée pas.
Voltaire
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